Search
Now showing items 41-50 of 125
Desenvolvimento de competências de professores de língua inglesa por meio de diários dialogados de aprendizagem
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-12-14)
English language teaching demands preparation of critical and reflective
professionals capable of developing a teaching practice that could enhance the language
learning process. For this reason, it is necessary that ...
Content-based Instruction para professores pré-serviço: uma análise da problemática do processo de avaliação
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-03-16)
There are many foreign language teacher Education courses in Brazil which try
to teach the pre-service teachers some language apart from theory studies and the practice
needed to the professional development of these ...
Um processo para a geração de recursos lingüísticos aplicáveis em ferramentas de auxílio à escrita científica
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-03-29)
Within the context of academic research, English is the lingua franca for various
scientific disciplines. It is also widely acknowledged that producing an acceptable academic
text is anything but a simple and easy task. ...
Estudo e validação de teorias do domínio lingüístico com vistas à melhoria do tratamento de cadeias de co-referência em sumarização automática
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-08-21)
The work presented in the dissertation focuses on the study and validation of linguistic
theories so as to improve reference cohesion in Automatic Summarization systems, which
with the advent of the Internet have received ...
Diálogos no signo América Latina: da Lingüística à Filosofia Política
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-02-28)
Designação e argumentação em uma ação popular da cidade de São Carlos
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-03-05)
This work is developed with the perspective theory and methodology of the
Semantics of happening and has the objective to understand how to work the designation of
language, more specificaly, to analyze how to work to ...
O Ato Adicional de 1834 e a instrução elementar no império: descentralização ou centralização?
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-12-13)
The following research seeks to understand the organization process of elementary public
education in Brazil imperial. A study comparing the implemented actions by the Imperial Court,
Rio de Janeiro, Mato Grosso and Paraná ...
Educação de jovens e adultos : palavras de mulheres a respeito do processo de escolarização.
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-08-27)
The study approached some women s reintegration to the school environment, students from
the Municipal Program of Youngsters and Adults Education in São José do Rio Preto, with
the aim of understanding their reasons and ...
O diretor de escola, o projeto político-pedagógico e a formação de professores em uma escola municipal de ensino fundamental do interior paulista.
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-03-02)
The school manager as knowledge articulator, using as one of the instruments the Politic
Pedagogic Project to formation of your teachers in the school daily, it is the study object of this
work (dissertation). The work has ...
Pesquisa-ação-participativa e a temática sócio-ambiental no processo de formação continuada de professoras da educação infantil
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-10-31)