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A nucleação escolar no assentamento Vila Amazônia em Parintins/AM e a precarização das condições de acesso, permanência e qualidade social da educação no campo.
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-12-16)
This work arose from my restlessness at the inequalities in educational supply for populations
living in the regions furthest from urban nuclei in the Amazon region. In family life and with
known people, in social relations ...
Análise do conhecimento pedagógico do conteúdo de professores de educação física: pré-escola e anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal de São Carlos, 2019-10-23)
This research comprises Physical Education teaching practice and its field of investigation is the early years of Basic Education, comprehended by a) Children’s Education (Preschool), and b) Elementary School (early years), ...
“Admirável mundo do empreendedorismo”: adoção do empreendedorismo como princípio educativo no curso Técnico em Administração do Instituto Federal do Espírito Santo
(Universidade Federal de São Carlos, 2015-08-25)
This study approaches the “entrepreneurial education” under a critical perspective, which
assesses its ideological and contradictory character. Particularly, it analyses the insertion of
the entrepreneurship discussion ...
Interiorização da UFG na regional Catalão : reflexões sobre as condições de trabalho do docente
(Universidade Federal de São Carlos, 2017-06-30)
In this research, we aimed to investigate the working conditions of UFG teachers in the Regional Catalão, in the process of expansion and internalization of federal universities, from 2006 to 2014. The theoretical studies ...
O referencial teórico de Paulo Freire no ensino de ciências e na educação CTS: um estudo bibliométrico e epistemológico
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-12-11)
The Science Teaching, spurred by the development of science and technology as well as the field of education, seeks paradigms that go beyond positivist approaches and linear knowledge production. Perceptions of the social ...
Os referenciais teóricos da área de fundamentos da educação do PPGE/UFSCar: um estudo epistemológico e bibliométrico da produção científica (1993 a 2007)
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-12-11)
The central theme of this research consists on the theoretical foundation research in Education. The overall objective was to realize a bibliometric and epistemological analysis of the doctoral theses of the Post-Graduate ...
O trabalho do professor jovem-doutor na pós-graduação: produção de conhecimento e discurso do professor
(Universidade Federal de São Carlos, 2015-02-27)
The choosing of work of young doctors professors , as mean topic of this thesis, represents the author study about the scientific production and everyday work of professors with less than 10 years of doctoral experience, ...
Melhores políticas para melhores vidas: um estudo crítico das concepções que embasam o Programme For International Student Assessment (PISA) no período 1997-2012
(Universidade Federal de São Carlos, 2015-02-10)
This work has as its object of study the Programme For International Student Assessment (PISA), an international assessment system, created in 1997 by the Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) and ...
Poéticas, cinema e educação um estudo sobre experiências de aprendizagem com cinema na escola
(Universidade Federal de São Carlos, 2015-02-24)
Conversas ao Pé da Varanda: memórias e narrativas de uma família de sitiantes são-carlenses
(Universidade Federal de São Carlos, 2019-07-01)
This thesis presents the results of an ethnographic research developed in a farm located in the city of São Carlos. Sought through the field interventions understand and interpret the meanings attributed by the researched ...