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Mostrando ítems 21-30 de 235
Competências do professor de Português Língua Estrangeira (PLE) em formação : (re)construção e reflexão
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-03-26)
This research aims to analyze the performance of teachers (in the process of education) of Portuguese as a foreign language, based on a range of theoretical models of competence. Therefore, a brief summary of the term ...
Oralidade e letramento no primeiro ano do ensino fundamental: o gênero discursivo tertúlia em sala de aula
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-08-31)
This work focus on a discourse genre called tertúlia, used in classroom by teacher of first grade students of Ensino Fundamental (Elementary School). Its aim was to promote oral participation after the reading of song ...
Liberdade e restrição : jogos de computador e linguagem
(Universidade Federal de São Carlos, 2015-08-04)
Electronic games currently move a lot of money in the entertainment industry, but are also used in other activities, such as educational and advertising, becoming a cultural item important to note. When researching more ...
O corpo, a língua e a voz da África no Brasil contemporâneo : uma análise dos discursos sobre a capoeira brasileira
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-02-25)
Le corps africain présent au quotidien du Brésil peut être perçu dans diverses sphères sociales et culturelles de ce pays. Des activités agricoles, notamment, la culture du café et du cacao, en passant par la musique, la ...
Da repressão à abertura política : processos de espetacularização do discurso político
(Universidade Federal de São Carlos, 2011-02-25)
La production discursive pendant la période de la dictature militaire au Brésil (1964-1985) a présenté des particularités qui déterminent des transformations réglées par le majeur ou le mineur degré de répression pratiquée ...
Práticas de letramento na interação em sala de aula : a constituição de uma comunidade de leitores no 5º ano do ensino fundamental
(Universidade Federal de São Carlos, 2015-03-06)
The objective of this dissertation which is from Applied Linguistic field was written to discuss about practices of literacy in class interaction trying to analyze how is constituted reader´s community of a fifth grade in ...
Narrativas de amor e luta : a constituição da oficialidade da monogamia e a luta contra a subjugação das mulheres
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-02-25)
In this dissertation it proposes to understand how is discursively constituted the
relationship between monogamy and the subjugation of women. For that, it bases the
theoretical assumptions developed by the Bakhtin Circle, ...
A motivação de estudantes adolescentes de espanhol de um Centro de Estudos de Línguas
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-02-22)
This master's research aims to 1) analyze and 2) configure the motivation by teenage students of spanish in a Language Study Center (CEL) in a learning process. We understand motivation as a complex and dynamic system, ...
A emergência de propostas de regulação da mídia no Brasil : uma análise do discurso político midiatizado pela Folha de São Paulo
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-02-26)
En los grandes medios brasileños, textos que tratan la emergencia de propuestas de regulación de
los propios medios circulan bajo diferentes modalidades enunciativas. En un trabajo anterior
(SANTOS, 2013), hemos podido ...
Descrição linguística da complementaridade para a sumarização automática multidocumento
(Universidade Federal de São Carlos, 2015-11-11)
Automatic Multidocument Summarizarion (AMS) is a computational alternative
to process the large quantity of information available online. In AMS, we try to
automatically generate a single coherent and cohesive summary ...