Navegando Centro de Ciências Humanas e Biológicas - CCHB por título
Itens para a visualização no momento 343-362 of 650
-
Identidade docente na creche: o encontro entre sujeitos em diferentes tempos formativos no Programa de Residência Pedagógica (PRP)
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 23/08/2021)This research working is part of the Graduate Program in Education, at the Federal University of São Carlos in Brazil, in the line of research on Teacher Education, and seeks to analyze the process of constitution of the ... -
Identidade e (im)permanências paisageiras: Marcas-matrizes no bairro rural do Pombal (Pilar do Sul-SP)
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 29/11/2021)ContemporaryWestern society faces the consequences of a generalized loss of what is being called the profound sense of the landscape: an intimate relationship between society and the environment, that characterized ... -
Identificação de bicadas de aves em modelos artificiais: aumentando a resolução taxonômica
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 20/12/2020)Birds are an important taxonomic group, as they perform various ecosystem services of great relevance to society. They are responsible for assisting in the control of pests and insects, in cleaning the environments and in ... -
Ilhas de calor urbanas em Sorocaba/SP: uma abordagem com base no sistema das zonas climáticas locais
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Geografia - PPGGeo-So, Câmpus Sorocaba, 20/09/2023)The urbanization of cities increases as climate disruptions occur at the local scale. Therefore, it is considered important to study the dynamics of cities and the relationship between the urban climate, since it is on ... -
Imagens de si: das (foto)narrativas de vida à constituição profissional de professores alfabetizadoras
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 25/02/2015)In the current research we analyze the personal and professional Constitution of literacy teachers, facing the relational hues during the course of life. In this sense, the research constitute of theoretical-methodological ... -
O impacto da invasão da braquiária (Urochloa sp.) na diversidade de formigas, no cerrado da estação ecológica de Santa Bárbara e Itirapina, sp.
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 22/06/2021)The invasion of African grasses is a problem in the cerrado. These exotic grasses competitively outperform native grasses and alter structural features of the habitat. One of these species, the brachiaria (Signal grass), ... -
Impactos político-pedagógicos do uso do nome social nas histórias de vida de travestis negras brasileiras
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 19/08/2022)This Master dissertation aims to understand how the implementation of ordinance 8.727/2016, which provides for the respect of the Brazilian social name at school, impacts or has impacted on the life stories of black ... -
Implantação e implementação da lei 12711/2012 no Instituto Federal de São Paulo - Campus Salto/SP: vieses da gestão democrática
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 23/01/2023)This work focuses on the issue of affirmative actions, more precisely those aimed at access to Higher Education. The object of study is the analysis of the implantation and implementation of Law 12.771/2012 at the IFSP ... -
A implementação da Lei de Cotas na Universidade Federal do Acre entre 2013 e 2014: percursos, apoio e inserção social
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 06/02/2023)The objective of this research was to analyze the implementation of the quota law at the Federal University of Acre from 2013 to 2014, focusing on the historical itineraries covered in its implementation, the repercussions ... -
Implementação do currículo da educação física escolar: formação contínua em serviço?
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 19/01/2021)Esta investigación cualitativa tiene como objetivo analizar si la articulación entre la implementación curricular y los momentos de formación continua en servicio, ofrecida por la Dirección Municipal de Educación de ... -
Implicações do contexto universitário na saúde mental dos estudantes
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 29/05/2019)The objective of this research was to investigate the university context and its implications on the mental health of students. The methodology was divided into two stages: the first consisted of a quantitative and qualitative ... -
A imprensa feminista e suas contribuições para pensar a educação
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 03/12/2021)This study aims to analyze the use of feminist graphic humor present in Ciça’s comic strips published and released in feminist newspapers "Brasil Mulher", "Nós Mulheres" and "Mulherio" between 1975 and 1987, during a ... -
(In)visibilização de mulheres brasileiras em livros didáticos de história do Ensino Fundamental (PNLD 2020)
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 22/08/2023)A pesar de las crecientes contribuciones académicas sobre la historia de las mujeres, una parte muy pequeña de esos estudios llega a los libros didácticos de historia, que son objeto de análisis de esta investigación. El ... -
A inclusão de alunos surdos em escolas regulares: Desafios para o ensino de Biologia
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 13/03/2023)Inclusive education aimed at deaf students has undergone many changes in recent years, especially in relation to legislation that guarantees access and permanence of deaf students in Brazilian schools, but there are still ... -
A inclusão de estudantes com deficiência visual no ensino de ciências biológicas: revisão narrativa e produção de recurso tátil
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 04/04/2023)The present study aims to address and understand aspects related to the teaching of Biology involving blind or visually impaired students in the context of the inclusive school. It seeks to develop a narrative review about ... -
Os "inconvenientes" na escola: um estudo sobre a medicalização de crianças e adolescentes e suas estratégias de resistência
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 19/02/2015)This dissertation aims to investigate the medicalization device (dispositif) of children and teenagers inside the Brazilian public school (elementary to high school) in order to understand which effects have been produced ... -
Infâncias plurais e educação patrimonial: por uma potencialidade na diversidade das culturas da infância na educação infantil
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 26/04/2021)This monograph has the general objective of this study to reflect on the existing cultural repertoire and produced by young children and educators through intangible heritage education, in order to contribute with pedagogical ... -
A influência da dança nos corpos das crianças pequenas e na construção de suas identidades
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 24/06/2021)This work presents the result of a bibliographical research, which sought to understand if the contact with dance and expressive movement influences the bodies of young children and how this happens. Seeking to answer the ... -
INFLUÊNCIA DAS ETIQUETAS ELETRÔNICAS DE RFID NA CAPACIDADE DE REPELÊNCIA DE Melipona quadrifasciata (Apidae: Meliponini) AO IMIDACLOPRIDO
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 06/09/2022)Due to the importance of Brazilian stingless bees for pollination of native flora and the growing concern about the decline in pollinator populations triggered by environmental changes and the presence of pesticides, the ... -
Influência das etiquetas eletrônicas de tecnologia RFID na análise comportamental de abelhas sem ferrão Melipona quadrifasciata (Lepeletier, 1836) contaminadas com imidacloprido
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 06/09/2022)In order to elucidate questions about the potential of technological monitoring of native bees, the influence of electronic RFID technology tags was analyzed in relation to the behavior of stingless bees of the species ...